北京昊科世纪信息技术有限公司

昊科教育技术中心简介

昊科世纪教育技术研究院由北京昊科世纪信息技术有限公司斥巨资打造的专业教育咨询服务机构，是昊科世纪在机器人、物联网工程两大专业实训装备研发及教学研究领域近10年精心耕耘后又一重大举措。

昊科世纪教育技术研究院凭借多年在机器人、物联网工程两大专业和众多双一流高校进行产学合作、科技成果转化、创新研发等方面积累的技术经验和人才团队，以技教融合为使命，以跨界发展为愿景，整合优势资源，集聚行业智慧，并联合有关专家进行前沿性探索，将相关行业前沿技术与教育教学深度融合，在专业与课程体系、教育应用软件、教育资源与模式、教育空间开发等方面进行深入研究和广泛实践，并通过与教育机构和行业专家的紧密合作，努力推动中国工程教育的发展。研究院下设4个研究所：教育信息系统研究所、教育软件研究所、教育资源与模式研究所、教育空间开发研究所。

昊科教育技术中心

工程教育技术研究所，专注于工程教育顶层设计与规划，开发并实施面向高等院校及职业院校机器人、物联网工程专业教育教学整体解决方案。昊科世纪凭借多年来在专业教育装备研发、教学服务等方面丰富的技术成果和建设经验，创新性地提出并实践工程教育专业体系建设，形成了覆盖院校和行业应用的全系列工程教育咨询服务体系。从院校的师资培训、专业建设、实践实训、实习就业等多个维度进行顶层设计，并通过构建工程教育认证体系，帮助院校进行专业提升和技能培养的深度融合，同时深入教育教学，在信息化顶层设计、课程体系顶层设计、专业学科顶层设计、实训体系顶层设计、创新创业顶层设计等方面进行长期深入研究，提供全方位教育咨询服务。

工程教育技术研究所主要为高等院校以及职业院校（高职、中职）提供：信息化顶层设计、课程体系顶层设计、专业学科顶层设计、实训体系顶层设计、创新创业教育顶层设计等整体解决方案与咨询服务。

信息化顶层设计：结合院校的专业建设特色，梳理专业学科各环节，以信息化服务教育教学为主旨，通过实验室预约综合管理综合信息发布系统、基础网络等技术手段，构建服务于个性化专业建设的信息化顶层设计解决方案。

课程顶层设计：紧跟教育改革政策规划，以教学纲领为指导，整合优质教育专家资源与行业资源，为院校提供富有专业特色、行业特色的课程设计、实验实践课程、学科师资培训、赛事活动设计、专家进校园等服务。

专业学科顶层设计：基于国家深入推进产教融合和新工科建设大政方略，为院校专业建设提供个性化创新人才培养方案，通过构建面向产业需求、跨专业交叉融合的学科平台，帮助学校进行机器人工程、智能制造工程、物联网工程等专业学科建设，以及提供定制化教学服务。

实训体系顶层设计：将“产业需求导向、跨界交叉融合”的学科平台建设理念作为实训体系建设目标，通过构建专业实验室、技能大师工作室、双师型教育等、外加工程教育认证体系，为高等院校及职业院校专业建设提供具有生命力的实训体系顶层设计解决方案。

创新创新创业教育顶层设计：围绕工程教育改革的主线，为学校提供多学科融合的创新创新创业教育整体解决方案，服务贯穿创新创业服务咨询、创新创业课程开发、创新创业空间设计、创新创业师资培训、创新创业运营服务、赛事活动等创新创业教育业务。

工程教育技术中心

教育资源与模式研究所面向教育教学信息化资源的开发与应用，专注于新工科背景下机器人、物联网两大专业数字化教学资源共建共享与创新应用模式的研究工作，关注学习资源设计与开发技术，研究信息技术与学科课程深度融合的理念、教学设计、策略与方法，探索线上线下相融合的网络学习活动设计与应用模式，通过优质教学资源的整合和定制化开发，扩充和完善教学资源，促进教学模式的优化升级，为合作院校提供互动式实践教学解决方案和数字化教学资源建设解决方案。

资源所将慕课、微课、多媒体课件等信息化课程资源与应用型平台相结合，形成功能多样，传播广泛的教学产品。教师可以轻松实现在线教育教学模式，提高教学效率。

教育资源与模式中心

教育信息系统研究所主要为高等教育以及职业院校（中职、高职）提供：信息化规划设计、定制产品开发、专用软件开发、系统运维及升级、创新创业教育孵化管理平台设计等整体解决方案与咨询服务。

根据院校的需求，定制开发了学校门户网站、数字化校园信息平台、实验室信息管理平台、线上线下慕课平台、智慧教室等定制型软硬件系统产品。也会根据学校管理需要定向开发管理软件。同时为合作院校产品迭代，及扩展新功能服务。

信息化顶层设计：结合院校的专业建设特色，梳理专业学科各环节，以信息化服务教育教学为主旨，通过实验室综合管理系统、基础网络等技术手段，构建服务于个性化专业建设的信息化顶层设计解决方案。

专业教育

面向专业

昊科教育技术中心简介

昊科教育技术中心

工程教育技术中心

教育资源与模式中心

教育信息系统中心

虚拟仿真软件中心